这一页回答什么
计划还是随性看的是你是先给一天一个形状，还是留下改道的余地，包括随性还是有结构，以及常规还是弹性。相近的搜索，例如随性还是有结构、常规还是弹性，都在这一页，而不是换成标题的第二页。
主题：情景。卡片在按钮之前就看得见。名字或百分比等你按。
个人刻度从 0 到 3，百分比是总和除以满分。每个主题保留自己的百分比。风格测验是计数，并列就留下每一个领先的名字，不会编一个百分比。
算过的例子：六题先给形状、四题留余地，先给形状领先。五对五就两个名字都留下。没有百分比。你更随性还是更有结构，就是这一页。
分数怎么来的
接下来：给明天一个形状，留一小时不命名。看你厌烦哪一部分。
这一页不是临床工具，不是治疗，也不是迈尔斯-布里格斯或大五人格。教学用的名字不是诊断。什么都不保存。高的模式不是奖，低的模式不是失败。
如果结果让你觉得无望或不安全，请联系当地紧急服务或危机热线。不要把百分比当成那通电话。
计划还是随性是一副关于你是先给一天一个形状，还是留下改道的余地，包括随性还是有结构，以及常规还是弹性的卡片。问题在翻卡之前就写在页面上。相近的搜索，例如随性还是有结构、常规还是弹性，留在这个地址。结果等你按按钮，什么都不保存。先读上面的例子，再决定名字或百分比可以是什么意思。
它做不到什么
第1张 · 情景：一个没有计划的周六。你怎么处理上午？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第2张 · 情景：朋友在一小时前改了见面的地方。你里面发生什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第3张 · 情景：你能看见整个星期，或只看见今天。你先要哪一种？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第4张 · 情景：一个好想法来了，它不在清单里。你做什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第5张 · 情景：常规让人安心，也有一点死。你改变什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第6张 · 情景：你有一次没有预订的出行。前一晚你什么感觉？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第7张 · 情景：期限是真的。你是先把路建出来，还是边做边改？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第8张 · 情景：有人想在桌上就决定。你先需要什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
人们会问的
第9张 · 情景：出现了一个空小时。你填上它，还是让它开着？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第10张 · 情景：回头看顺利的一周，是什么让它好？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
最后一张之后，按钮只计算你选过的。较长的解读不是对你性格的判决。给明天一个形状，留一小时不命名。看你厌烦哪一部分。 风格的名字是学习用的。如果不安全，请联系当地紧急服务。