这一页回答什么
讨好习惯自问看的是你多常用和气去换、猜别人要什么，并把你自己的那一行变薄，包括对认可的需要。相近的搜索，例如对认可的需要、独立还是讨认可、讨好倾向，都在这一页，而不是换成标题的第二页。
主题：和气, 猜测, 你自己的那一行。卡片在按钮之前就看得见。名字或百分比等你按。
个人刻度从 0 到 3，百分比是总和除以满分。每个主题保留自己的百分比。风格测验是计数，并列就留下每一个领先的名字，不会编一个百分比。
算过的例子：如果每张都是几乎总是，总和是 30 除以 30，也就是 100%，这仍然不是障碍，也不是你不及格的成绩。高的百分比只是说这个模式在这些答案里出现得更多。独立还是讨认可就是这一页，不是第二个地址。
分数怎么来的
接下来：这周留下一个小偏好，不去改它，然后看你害怕会发生什么。不要把百分比当成诊断。
这一页不是临床工具，不是治疗，也不是迈尔斯-布里格斯或大五人格。教学用的名字不是诊断。什么都不保存。高的模式不是奖，低的模式不是失败。
如果结果让你觉得无望或不安全，请联系当地紧急服务或危机热线。不要把百分比当成那通电话。
讨好习惯自问是一副关于你多常用和气去换、猜别人要什么，并把你自己的那一行变薄，包括对认可的需要的卡片。问题在翻卡之前就写在页面上。相近的搜索，例如对认可的需要、独立还是讨认可、讨好倾向，留在这个地址。结果等你按按钮，什么都不保存。先读上面的例子，再决定名字或百分比可以是什么意思。
它做不到什么
第1张 · 和气：我同意，好让屋子保持愉快，即使我本来是另一个意思。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第2张 · 和气：我接下一件事，好让别人不要对我失望。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第3张 · 和气：我在知道自己怎么想之前，先把冲突抹平。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第4张 · 猜测：我猜别人要什么，在他们开口之前就递过去。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第5张 · 猜测：我把一句话排练到我觉得它会被认可。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第6张 · 猜测：我一想象有人可能会介意，就改计划。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第7张 · 你自己的那一行：屋子里的人越多，我自己的偏好就越薄。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第8张 · 你自己的那一行：我发现，直到别人都走了，我才知道自己想要什么。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
人们会问的
第9张 · 你自己的那一行：我为一个没有伤到任何人的偏好道歉。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第10张 · 你自己的那一行：别人来选的时候，我感到轻松，也感到一点失去。 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
最后一张之后，按钮只计算你选过的。较长的解读不是对你性格的判决。这周留下一个小偏好，不去改它，然后看你害怕会发生什么。不要把百分比当成诊断。 风格的名字是学习用的。如果不安全，请联系当地紧急服务。