这一页回答什么
讲理还是感受看的是选择临近时，你是先把理由排成行，还是先说出感受。相近的搜索，例如讲理还是感受、头脑还是心，都在这一页，而不是换成标题的第二页。
主题：情景。卡片在按钮之前就看得见。名字或百分比等你按。
个人刻度从 0 到 3，百分比是总和除以满分。每个主题保留自己的百分比。风格测验是计数，并列就留下每一个领先的名字，不会编一个百分比。
算过的例子：六题选讲理、四题选感受，讲理领先。并列就两个名字都留下。没有百分比。两种风格都不是更成熟的那一个。
分数怎么来的
接下来：下一次接近的选择之前，在同一张纸条上写一个理由和一个感受，两个都还看得见的时候再决定。
这一页不是临床工具，不是治疗，也不是迈尔斯-布里格斯或大五人格。教学用的名字不是诊断。什么都不保存。高的模式不是奖，低的模式不是失败。
如果结果让你觉得无望或不安全，请联系当地紧急服务或危机热线。不要把百分比当成那通电话。
讲理还是感受是一副关于选择临近时，你是先把理由排成行，还是先说出感受的卡片。问题在翻卡之前就写在页面上。相近的搜索，例如讲理还是感受、头脑还是心，留在这个地址。结果等你按按钮，什么都不保存。先读上面的例子，再决定名字或百分比可以是什么意思。
它做不到什么
第1张 · 情景：朋友问要不要接受这份工作。你先问什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第2张 · 情景：你感觉是拒绝，事实看起来还好。你把什么放到桌上？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第3张 · 情景：两个人意见不同，而且都累了。你怎么进去？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第4张 · 情景：你得拒绝一个本来想去的邀请。你先说什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第5张 · 情景：预算里一个数字看着不对，也让你不安。你从哪里开始？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第6张 · 情景：称赞来了，你还不太信。你检查什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
第7张 · 情景：你正要发出一条尖的消息。发出前的一分钟你做什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第8张 · 情景：一个选择有清楚的代价，也有安静的希望。你先说出哪一个？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
人们会问的
第9张 · 情景：有人在哭，同时也在问建议。你先给出什么？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。 第10张 · 情景：你一夜之间改了主意。早上你怎么解释？ 如果这张是最低的，主题仍然要看得见，不要融进一个好看的数字。卡片上的话是给一个周二的提示，不是诊断，也不是可以不及格的等级。
最后一张之后，按钮只计算你选过的。较长的解读不是对你性格的判决。下一次接近的选择之前，在同一张纸条上写一个理由和一个感受，两个都还看得见的时候再决定。 风格的名字是学习用的。如果不安全，请联系当地紧急服务。