Ce que cette page répond
Quiz d'écoute regarde combien souvent vous laissez quelqu'un finir, redites ce que vous avez entendu, et posez le téléphone. Les recherches proches, comme êtes-vous bon auditeur, compétences d'écoute, restent ici.
Thèmes : Les laisser finir, Le redire, Téléphone bas. Les cartes sont visibles avant le bouton.
Sur l'échelle seule, le cran va de 0 à 3 et le pourcentage est la somme divisée par le maximum. Chaque thème garde son pourcentage. Pour un style, on compte, une égalité garde les noms, et il n'y a pas de faux pourcentage.
Exemple : Une somme de 15 sur 30 fait 50 pour cent. Ce motif du milieu n'est pas une note d'écoute. La page de style de communication est un autre outil.
Comment le score est fait
Ensuite : Dans la prochaine conversation, laissez l'autre finir une histoire avant d'ajouter la vôtre, et posez le téléphone face contre table.
Ce n'est pas un instrument clinique, ni une thérapie, ni un Myers-Briggs, ni un Big Five. Rien n'est enregistré. Un motif haut n'est pas un prix.
Si le résultat vous laisse sans espoir ou en danger, contactez les urgences ou une ligne d'écoute locale.
Quiz d'écoute est un jeu de cartes sur combien souvent vous laissez quelqu'un finir, redites ce que vous avez entendu, et posez le téléphone. Les questions sont écrites avant de retourner une carte. Les recherches comme êtes-vous bon auditeur, compétences d'écoute restent ici. Le résultat attend le bouton. Lisez l'exemple avant de décider ce qu'un nom ou un pourcentage peut vouloir dire.
Ce qu'il ne peut pas
Carte 1 · Les laisser finir : Je laisse quelqu'un finir une phrase même quand je connais déjà ma réponse. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate. Carte 2 · Les laisser finir : Je remarque l'envie d'interrompre et j'attends. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate.
Carte 3 · Les laisser finir : Je peux entendre une histoire qui ne m'est pas utile sans la diriger. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate. Carte 4 · Le redire : Je redis le point avant d'y répondre. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate.
Carte 5 · Le redire : Je vérifie que j'ai entendu le sentiment, pas seulement la demande. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate. Carte 6 · Le redire : Si je l'ai manqué, je demande de le redire au lieu de deviner. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate.
Carte 7 · Téléphone bas : Je pose le téléphone quand quelqu'un me dit une chose qui lui importe. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate. Carte 8 · Téléphone bas : Je remarque quand j'écoute et que je prépare aussi mon prochain regard à l'écran. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate.
Questions fréquentes
Carte 9 · Téléphone bas : Je peux laisser une notification non lue jusqu'à ce que la personne devant moi ait fini. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate. Carte 10 · Téléphone bas : Si j'ai regardé, je le dis au lieu de faire semblant d'avoir tout entendu. Si cette carte est la plus basse, le thème reste visible. Les mots sont une invite pour un mardi, pas un diagnostic et pas un rang que l'on rate.
Après la dernière carte, le bouton ne compte que ce qui a été choisi. La lecture longue n'est pas un jugement. Dans la prochaine conversation, laissez l'autre finir une histoire avant d'ajouter la vôtre, et posez le téléphone face contre table. Un nom de style est une étiquette d'apprentissage. En danger, contactez les urgences.